身穿紅馬甲的志愿者參與人居環(huán)境整治，成為一道靚麗的風景線；“最美家庭”“最美婆婆”“最美媳婦”等系列評選活動，掀起孝老愛親的新風尚；黨員干部志愿服務隊伍奔赴疫情防控一線，為群眾搭建了一座“連心橋”……自新時代文明實踐中心成立以來，肅南縣盤活用活各類資源，開展了一系列群眾喜聞樂見的文明實踐活動，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康提供源源不斷的精神動力。
志愿服務，讓文明實踐更有“溫度”
“大媽，你要的蔬菜我已經放在門口了”“叔，你看你還需要什么，到時候給我打電話。”疫情發(fā)生后，肅南縣700多名新時代文明實踐志愿者穿梭在各居民小區(qū)和農牧村，扮演著宣傳員、勸導員、守門員等角色，為全縣各族人民筑起了一道堅固的生命防護線。針對隔離人員，只要對方有需求，一個電話或者一條短信，文明實踐志愿服務隊就“急群眾之所急”，為群眾代購物品送貨上門，確保隔離人員生活不受影響，切實讓他們感受到黨和政府的關懷和溫暖。
“幫”上做文章，“踐”上求實效，是肅南縣新時代文明實踐的一大鮮明特色。該縣組建了由縣委書記、縣長擔任總隊長的縣新時代文明實踐志愿服務總隊，下設12支志愿服務分隊，以群眾需求為重點，有針對性地開展志愿服務，服務范圍覆蓋老弱病殘等各類困難群體和社會公共領域，引領志愿服務在肅南蔚然成風。
環(huán)境整治，讓文明實踐更有“內涵”
4月9日，大河鄉(xiāng)紅邊子村的村干部、青年志愿者和農牧民群眾手拿掃帚、鐵鍬，集中清理通村道路兩旁的垃圾、雜物及枯枝落葉，并向群眾發(fā)放“愛護環(huán)境倡議書”，宣傳農村人居環(huán)境整治和疫情防控知識，引導群眾從自身做起，不亂倒、不亂扔、勤打掃，整治房前屋后、院落庭院周邊環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護家園的健康文明生活習慣。
肅南縣將文明實踐作為農牧村人居環(huán)境整治的有力抓手，積極發(fā)揮黨員志愿者、鄉(xiāng)村振興工作隊員的模范帶動作用，積極營造人居環(huán)境整治和踐行新時代文明實踐的新風尚。3月以來，全縣各級新時代文明實踐機構廣泛動員力量，結合“3.5”學雷鋒志愿服務月和第32個全民愛國衛(wèi)生月活動開展，采取“社會齊倡導、上門打招呼、鄰里互監(jiān)督、攜手共整治”等方式，組織志愿者、農牧民群眾積極參與人居環(huán)境整治等文明實踐活動，不斷增強全民愛護環(huán)境衛(wèi)生意識，逐步改變不良生活習慣，實現(xiàn)了農牧村人居環(huán)境整治與新時代文明實踐同頻共振，以環(huán)境衛(wèi)生面貌的大改觀極大地提升了農牧民群眾的生活幸福感。
文化傳承，讓文明實踐更有“品味”
春節(jié)結束后，肅南縣畫藝手工藝品工作室的裕固族“繡娘”潘小紅成為一名網紅，她通過網絡視頻給員工講解手工串珠、民間刺繡、絲網花編織等手工藝品的制作方法，不僅讓宅在家里的婦女有事干，也開辟了“直播+文化”的新形式，有力促進了民族文化傳承和發(fā)展。
肅南縣緊緊抓住新時代文明實踐“傳播”和“實踐”兩個發(fā)力點，依托文化能人、非遺傳承人、鄉(xiāng)土文化人才組建新時代文明實踐文化志愿服務隊，在勞動力技能培訓中心、文化企業(yè)、學校、景點打造非遺文化傳承實踐基地，通過組織開展非遺課堂、非遺展覽、展演及互動體驗等活動，將民族傳統(tǒng)文化的傳播和實踐與公益活動相結合、與青少年研學旅行相結合、與脫貧攻堅相結合、與節(jié)慶節(jié)目展演相結合、與理論宣講相結合，讓傳統(tǒng)文化借助新時代文明實踐活動方式，更加貼近“地氣”走進基層走進群眾，為全縣各族群眾提供了多類文化享受的貼心服務，推動了文化惠民樂民。
全民閱讀，讓文明實踐更有“底蘊”
近期，肅南縣圖書館舉辦的“書香家庭，親子共讀·寫·畫”親子活動，吸引了20多個小朋友和40多個家長共同參與，讓閱讀守望親情成為文化抗疫的主旋律。與此同時，正在開展的圖書換綠植親子公益活動，也吸引了許多家長和小朋友參加。
肅南縣以建設“書香肅南”為契機，不斷拓展閱讀空間、打造閱讀活動品牌、培養(yǎng)閱讀推廣隊伍，深化全民閱讀活動，全面筑就新時代文明實踐在肅南的“底蘊基石”。通過大力推進現(xiàn)代公共文化服務體系建設，對全縣121個農家書屋管理服務模式進行優(yōu)化改進，新配發(fā)圖書9千余冊，進一步充實了農牧民群眾的“精神糧倉”；創(chuàng)新閱讀方式，建成了數字化服務平臺、移動手機圖書館等平臺，大力推廣“百草園”公共文化服務平臺，讓閱讀變得更加方便快捷。豐富閱讀活動，組織開展了以圖書展示、親子閱讀、讀書征文、讀書沙龍、有獎競猜、“121”讀書十佳戶評選等豐富多彩的新時代文明實踐全民閱讀活動，為讀者打造“菜單式”送書活動，為群眾獲取公共文化資源提供了便利條件，營造了全民閱讀的濃厚氛圍。（王學海 安曉）